Lo stress distrugge i neuroni ed accelera l’invecchiamento del cervello

Sono tante le ricerche che riportano risultati a sostegno del fatto che lo stress può essere una significativa variabile di correlazione nello sviluppo di problematiche immunitarie o neurodegenerative (come la perdita di memoria, il calo delle funzioni esecutive, etc. etc.). A tal proposito Robert. M. Sapolsky, professore di Biologia e Neurologia alla Stanford University e […]

Il cervello umano è come un semaforo

La capacità del cervello di rispondere ad uno stimolo esterno dipende dal bilanciamento tra eccitazione ed inibizione nella corteccia prefrontale (PFC). Le connessioni sinaptiche della parte anteriore della corteccia cerebrale consentono al cervello di prendere decisioni consapevoli riguardo l’opportunità di reagire con un movimento (o altro) ad uno stimolo. Tuttavia, i ruoli delle singole regioni […]

ESSERE BAMBINI NELL’ERA DIGITALE: È DAVVERO NECESSARIO PROTEGGERLI?

Recentemente è stato pubblicato uno studio del Max Planck Institute, su 64 soggetti adulti maschi (considerati con più di 4 ore a settimana, “forti consumatori di pornografia”) (Kühn, S. & Gallinat, J.; 2014). Attraverso il monitoraggio con risonanza magnetica, i ricercatori hanno osservato che il volume della materia grigia nel nucleo caudato destro dello striato […]

Musica, Trauma e Neuroscienze

Secondo il pensiero del neuropsicanalista  Allan Schore, lo studio e la totale comprensione del funzionamento dell’emisfero destro rappresenta un significativo collegamento tra psicologia, musica e trauma. Lo studio dei fattori che hanno un’influenza significativa sullo sviluppo ed evoluzione del cervello potrebbe aiutare gli insegnanti a captare i reali potenziali dei loro studenti. Inette Swart, insegnante e […]